Найди детенышей диких животных
четверг, 15 декабря 2022 г.
среда, 14 декабря 2022 г.
вторник, 13 декабря 2022 г.
пятница, 9 декабря 2022 г.
суббота, 3 декабря 2022 г.
пятница, 2 декабря 2022 г.
Мебель
Материал для закрепления усвоенных компетенций
по образовательной области
Познавательное развитие
(28.11 - 04.12)
Задание 1:
Рассмотрите с ребенком мебель в квартире, назовите ее,
обобщите: стул, стол, шкаф, кровать...- это мебель, потому что она ставится в
квартире и нужна человеку для удобства.
Совместно с ребенком перечислите части мебели, расскажите о
предназначении каждого предмета мебели. Например: Это кресло, у него есть
сиденье, спинка, подлокотники, четыре ножки. Спинка и сиденье у кресла мягкие.
В кресле можно отдыхать, читать, спать,беседовать.
Можно предложить ребенку сравнить между собой два предмета
мебели, найти в них различие; например: стул и табурет.
Уточнить у ребенка, что осень закончилась и наступила зима. Проговорить признаки зимы (день короткий, а ночь длинная; солнце светит, но не греет; на улице холодно, морозно; часто идет снег, метель; уже прилетают зимующие птицы – снегирь, синица; деревья стоят укрытые снегом; …)
Задание 2:Упражнение «Один-много»:
Стол – столы – много
столов,
Стул – стулья – много
стульев,
Шкаф – шкафы – много
шкафов
Полка - полки – много
полок
Диван – диваны – много
диванов…
Задание 3: Упражнение «Посчитай»:
1 стул – 2 стула – 3
стула – 4 стула – 5 стульев;
1 кровать – 2 кровати –…
1 шкаф – 2 шкафа –…
1 диван – 2 дивана – …
1 стол – 2 стола –…
Подписаться на:
Сообщения (Atom)