Материал для закрепления усвоенных компетенций
по образовательным областям
(познавательное развитие, речевое развитие)
(19.03 - 25.03)
1. Познакомить
ребенка с комнатными растениями, рассмотреть их, обратить внимание на их
внешний вид, особенности строения, характерные признаки (какой стебель, листья,
цветы и т.п.)
Выучить с ребенком некоторые названия комнатных растений
(кактус, фикус, герань, бегония, традесканция, хлорофитум, фиалка);
Объяснить ребенку, как нужно ухаживать за растениями, для
чего нужно их поливать, поворачивать к солнцу или содержать в тени, смахивать с
листьев пыль.
Объяснить, для чего люди дома держат комнатные растения,
рассказать ребенку, как комнатные растения могут реагировать на изменение
погоды, менять внешний вид утром и вечером.
Сравнить кактус и алое, составить небольшой сравнительный
рассказ о внешних особенностях этих растений (по возможности показать ребенку
несколько видов кактусов).
